
Horarios Individuales de los Estudiantes: Aprendizaje Sincrónico y Asincrónico
El objetivo de la sesión es compartir con los padres cómo optimizar el entorno de aprendizaje virtual. Muchos estudiantes con una discapacidad también pueden tener tiempo programado para servicios relacionados.
Objetivo:
- Los padres podrán ver un horario individualizado del estudiante
- Los padres podrán aprender a coordinar los servicios relacionados
- Los padres podrán aprender a apoyar a sus estudiantes en el acceso a Webex y Google Classroom
Resultados:
Los padres podrán coordinarse con el equipo del IEP para diseñar un horario individualizado de estudiantes que incluya servicios relacionados y tiempo de contacto con sus administradores de casos.